Schule digital - wie geht das?
Wie die digitale Revolution uns und die Schule verändert

In diesem Buch erfahren Sie, wie die Digitalisierung fast aller Lebensbereiche uns und die Schule verändert. Olaf-Axel Burow beschreibt, wie dieser Wandel durch sieben Revolutionen getrieben wird: Die pädagogische Revolution setzt auf eine Renaissance der Aufklärung, denn kritische Bildung wird zum Schlüssel. Eine Schulrevolution, verbunden mit einer Unterrichts- und Organisationsrevolution, trägt zur Entwicklung von Zukunftsschulen bei. Aufgrund der schnell sich wandelnden Anforderungen entsteht eine Kreativitätsrevolution, die begleitet wird von einer Glücksrevolution, die vom Bedürfnis nach einem sinnerfüllten guten Leben getragen wird. Angesichts sich zuspitzender Umweltkrisen stehen wir schließlich vor einer Nachhaltigkeitsrevolution, die es erforderlich macht, dass Lehrer und Schüler nicht nur Wissen aufnehmen, Fertigkeiten erlernen und ihren Charakter bilden, sondern selbst zu Zukunftsgestaltern, Future Designern, werden.

Die Beschreibung der sieben revolutionären Herausforderungen wird ergänzt durch einen Reisebericht zu Schulen des Silicon Valley, einen Ausblick auf mögliche Zukünfte, den Entwurf eines Modells inklusiv-digitaler Bildung sowie Einblicke in die Praxis von Pionierschulen, die neue Formate erproben und Digitalisierungskonzepte umsetzen.

Wer wissen will, was auf uns, unsere Kinder und die Schule zukommt und was wir tun können, um die absehbaren Herausforderungen zu bewältigen, sollte dieses Buch lesen.

Freie Unterrichtsmaterialien finden, rechtssicher einsetzen, selbst machen und teilen
Alles über Open Educational Resources

Lehrkräfte betätigen sich täglich als Remixkünstler_innen: Für guten Unterricht kombinieren sie Materialien aus verschiedenen Quellen, so dass sie auf die jeweilige Lernsituation, das jeweilige Lernbedürfnis zugeschnitten sind. Im Zeitalter des Internets spielen verstärkt digitale Materialien eine Rolle. Leicht können sie dem Netz entnommen und aufbereitet werden. Doch dabei drohen ständig technische Schwierigkeiten und urheberrechtliche Fallstricke. Als Lösung bieten sich sogenannte freie Unterrichtsmaterialien bzw. Open Educational Resources (OER) an. Mit ihnen lassen sich Unterrichtsmaterialien auf einfache Weise differenzierter und rechtssicher gestalten - und sind vielfältig und kostenlos.

Das Praxisbuch zeigt Wege zur Verwendung von freien digitalen Materialien in der Schule. Ganz praktisch, mit Fallbeispielen und vielen Tipps und Tricks, erläutert es z.B., wie man freie Unterrichtsmaterialien finden kann und bei ihrem Einsatz Urheberrechtsverstöße und Abmahnungen vermeidet, was die besten Anlaufstellen für freie Arbeitsblätter, Bilder und Sounds sind und wie man OER selbst macht und teilt. Eine Arbeitserleichterung für den Alltag jeder Lehrkraft!