Bewegung - das Tor zum Lernen

Besser lernen mit Bewegung - hier erfahren Sie fachkundig und zugleich allgemein verständlich, wie Bewegung das Lernen und Kreativsein fördert und dabei hilft, Stress abzubauen.

Denken und Lernen, Kreativität und Intelligenz setzen die Integration von Gehirn und Körper voraus: Bewegung spielt von frühester Kundheit bis ins hohe Alter eine zentrale Rolle für die Vernetzung der Nervenzellen zu Nerven-Netzwerken. Je besser diese Netzwerke verschaltet und aufeinander abgestimmt sind, desto leichter lernen wir, können das Gelernte abrufen, kreativ sein und Gelerntes in neuen Situationen anwenden.

Die Neurophysiologin Dr. Carla Hannaford erläutert die Bewegungsgrundlagen für das Lernen verständlich und unterhaltsam - in dieser Neuausgabe aktualisiert mit den neuesten Erkenntnissen der Gehirnforschung. Denn was bei der Erstausgabe des Buches (1996) noch als Pionierleistung galt, ist heute bereits in zahlreichen Studien wissenschaftlich belegt.

Für Pädagogen ist das Buch ein unentbehrliches Standardwerk, für alle Brain-Gym(R)-Anwender eine Basislektüre! Es vermittelt elementare Kenntnisse über wesentliche Zusammenhänge:
-wie sich das Gehirn entwickelt
-wie Bewegung Lernen in Gang setzt
-wie Ernährung und andere Faktoren die Lernfähigkeit beeinflussen

Extra: Innovative Impulse für eine bewegte Schule, die gehirnfreundlich lernt. So kommt das Lernen in Bewegung!

Aktualisierte und stark erweiterte Neuausgabe

9. Auflage 2016

Vor dem Denken
Wie das Unbewusste uns steuert

Warum wir tun, was wir tun

Das Unbewusste spielt in unserem täglichen Verhalten eine zentrale Rolle. Der renommierte Sozialpsychologe John Bargh entlarvt es als eine Art Autopilot: Unser Leben folgt weitgehend seinen Gesetzen - das Denken hat das Nachsehen.

"Seriöse Wissenschaft, unterhaltsam erzählt - das Buch ist ein wahrer Lesegenuss."
Prof. Dr. Ernst Fehr, Universität Zürich

"John Barghs Vor dem Denken bringt unser Wissen über die Geheimnisse des menschlichen Verhaltens einen Riesenschritt voran. Ein brillantes und überzeugendes Buch."
Malcolm Gladwell

Schule digital - wie geht das?
Wie die digitale Revolution uns und die Schule verändert

In diesem Buch erfahren Sie, wie die Digitalisierung fast aller Lebensbereiche uns und die Schule verändert. Olaf-Axel Burow beschreibt, wie dieser Wandel durch sieben Revolutionen getrieben wird: Die pädagogische Revolution setzt auf eine Renaissance der Aufklärung, denn kritische Bildung wird zum Schlüssel. Eine Schulrevolution, verbunden mit einer Unterrichts- und Organisationsrevolution, trägt zur Entwicklung von Zukunftsschulen bei. Aufgrund der schnell sich wandelnden Anforderungen entsteht eine Kreativitätsrevolution, die begleitet wird von einer Glücksrevolution, die vom Bedürfnis nach einem sinnerfüllten guten Leben getragen wird. Angesichts sich zuspitzender Umweltkrisen stehen wir schließlich vor einer Nachhaltigkeitsrevolution, die es erforderlich macht, dass Lehrer und Schüler nicht nur Wissen aufnehmen, Fertigkeiten erlernen und ihren Charakter bilden, sondern selbst zu Zukunftsgestaltern, Future Designern, werden.

Die Beschreibung der sieben revolutionären Herausforderungen wird ergänzt durch einen Reisebericht zu Schulen des Silicon Valley, einen Ausblick auf mögliche Zukünfte, den Entwurf eines Modells inklusiv-digitaler Bildung sowie Einblicke in die Praxis von Pionierschulen, die neue Formate erproben und Digitalisierungskonzepte umsetzen.

Wer wissen will, was auf uns, unsere Kinder und die Schule zukommt und was wir tun können, um die absehbaren Herausforderungen zu bewältigen, sollte dieses Buch lesen.

1. Auflage 2019

Digitale Schulentwicklung
Das Praxisbuch für Schulleitung und Steuergruppen

Trotz zahlreicher Initiativen auf Bundes- und Länderebene ist es noch nicht gelungen, digitale Medien flächendeckend didaktisch und pädagogisch sinnvoll in schulische Lernumgebungen einzubinden. Dazu bedarf es eines erweiterten Modells der Schulentwicklung, in dem Digitalisierung auf eine Ebene mit Personalentwicklung, Organisationsentwicklung und Unterrichtsentwicklung gestellt wird.
Dieses Buch macht deutlich, dass die Diskussion um "Digitalisierung und Schule" nicht lediglich auf der Unterrichtsebene, sondern viel umfassender zu verorten ist. Es weist Schulleitungen und Steuergruppen den Weg durch den Digitalisierungsdschungel, klärt alltagsnah Begriffe, Entwicklungen und Vorgehensweisen, beschreibt unterschiedliche Ansätze an Schulen und bietet direkt einsetzbare Vorlagen, die Schulen beim Prozess der Digitalisierung unterstützen.

1. Auflage 2018

Freie Unterrichtsmaterialien finden, rechtssicher einsetzen, selbst machen und teilen
Alles über Open Educational Resources

Lehrkräfte betätigen sich täglich als Remixkünstler_innen: Für guten Unterricht kombinieren sie Materialien aus verschiedenen Quellen, so dass sie auf die jeweilige Lernsituation, das jeweilige Lernbedürfnis zugeschnitten sind. Im Zeitalter des Internets spielen verstärkt digitale Materialien eine Rolle. Leicht können sie dem Netz entnommen und aufbereitet werden. Doch dabei drohen ständig technische Schwierigkeiten und urheberrechtliche Fallstricke. Als Lösung bieten sich sogenannte freie Unterrichtsmaterialien bzw. Open Educational Resources (OER) an. Mit ihnen lassen sich Unterrichtsmaterialien auf einfache Weise differenzierter und rechtssicher gestalten - und sind vielfältig und kostenlos.

Das Praxisbuch zeigt Wege zur Verwendung von freien digitalen Materialien in der Schule. Ganz praktisch, mit Fallbeispielen und vielen Tipps und Tricks, erläutert es z.B., wie man freie Unterrichtsmaterialien finden kann und bei ihrem Einsatz Urheberrechtsverstöße und Abmahnungen vermeidet, was die besten Anlaufstellen für freie Arbeitsblätter, Bilder und Sounds sind und wie man OER selbst macht und teilt. Eine Arbeitserleichterung für den Alltag jeder Lehrkraft!

1. Auflage 2018

Die agile Schule
10 Leitprinzipien für Schulentwicklung im Zeitalter der Digitalisierung

Machen Sie sich und Ihre Schule fit für die Herausforderungen der Schulentwicklung und Digitalisierung

Schule und Lernen müssen durch die Digitalisierung ganz neu gedacht werden, aber Ihre Kolleginnen und Kollegen sagen bei neuen Ideen immer noch: "Das geht bei uns nicht!" Die Gremienarbeit ist öde und die Ergebnisse mau? Dann ist die Zeit reif für einen agilen Wandel. "Die agile Schule" zeigt, wie Schulentwicklung in Zeiten der Digitalisierung neu gedacht werden kann - und auch funktioniert! Deutsche Schulpreisträger verraten hier ihre 10 Leitprinzipien, mit denen Sie ein agiles Mindset selbst verinnerlichen und alle am Schulleben Beteiligten mit ins Boot holen können.

Pluspunkte:
-Schule agil und offen mit Beteiligung aller gestalten
-Digitalisierung als Schulentwicklungsaufgabe verstehen
-Energiefresser erkennen und beseitigen

1. Auflage 2020

55 Ideen
Digitale Medien in der Grundschule
einfach, sinnvoll, praxiserprobt

Der Ideenfundus für die Arbeit mit digitalen Medien im Unterricht der Grundschule

Der digitale Medieneinsatz wird zunehmend zu einem Qualitätsmerkmal für modernen, handlungsorientierten Unterricht. Mit diesem Band schaffen Sie es ganz einfach, auch ohne große Vorkenntnisse, die Anforderungen des Lehrplans zu erfüllen und digitale Medien gewinnbringend in Ihren Unterricht zu integrieren. Durch die Arbeit mit verschiedenen digitalen Medien (z.B. Tablet, Handy, Digitalkamera, interaktive Tafel etc.) bauen Sie die Medienkompetenz Ihrer Schüler auf und vermitteln ein kompetentes, altersgerechtes Mediennutzungsverhalten.
Der Titel beinhaltet 55 Ideen zur Nutzung und zum sicheren und sinnvollen Einsatz von digitalen Medien in allen Fächern und Phasen Ihres Unterrichts in der Grundschule. Mit einfachen Schritt-für-Schritt-Anleitungen und konkreten Beispielen für Einsteiger und vielfältigen praxiserprobten Ideen auch für Medienprofis.

Der Band enthält:
-55 praxiserprobte Ideen zum Einsatz digitaler Medien im UInterricht der Grundschule
-Schritt-für-Schritt-Anleitungen
-konkrete Beispiele

2. Auflage 2019

Barcamps & Co.
Peer to Peer-Methoden für Fortbildungen

Die traditionellen Formate von Weiterbildung sind zu langsam und zu unflexibel, um angemessen auf die rasanten und unvorhersehbaren Veränderungen der heutigen Arbeits- und Bildungswelt zu reagieren. Die heutige Praxis braucht passende Formate, in denen Praktiker*innen miteinander und voneinander lernen und Expert*innen der Praxis ihre Erfahrungen untereinander teilen.
Diese Buch gibt konkrete Anleitungen und Tipps für Selbstlernende und diejenigen, die sie dabei unterstützen. Ausgangspunkt ist das Format Barcamp, dessen Vorbereitung und Durchführung Schritt für Schritt beschrieben wird.
Im zweiten Teil des Buchs werden zehn weitere Formate für die Selbstfortbildung in kompakten Steckbriefen vorgestellt und anschließend erklärt. Zahlreiche Tipps und Tricks, Materialien und Details, Vorlagen und Checklisten unterstützen bei der konkreten Umsetzung.

1. Auflage 2019

- Ich würde liebend gerne eine ganz bestimmte Fremdsprache lernen. Wie kann ich dieses Ziel selbstbestimmt organisieren und erreichen?
- Warum funktioniert die Birkenbihl-Methode ohne Vokabelpauken und Grammatikbüffeln?
- Wie wende ich die 4 Schritte der Birkenbihl-Methode richtig an?
- Stimmt es, dass ich mit der Birkenbihl-Methode eine besonders gute Aussprache trainiere?
- Wie finde ich das richtige Lern-Material - was brauche ich und worauf kann ich verzichten?
- Kann ich meinen Lernstoff selbst aufbereiten und an meine Bedürfnisse anpassen?
- Kann ich mit der Birkenbihl-Methode auch Chinesisch oder eine andere exotische Fremdsprache lernen?
- Als Kind habe ich das Sprechen und auch meine Muttersprache mühelos gelernt. Warum fällt mir das Sprachenlernen nur so schwer?
- Warum werden die Fremdsprachenkurse an den Schulen oft abgewählt?

Die Antworten auf diese und viele andere Fragen rund um das Thema Sprachenlernen findest Du in diesem Buch.
 

„Dies ist kein Sprachkurs“ ...so hat es Vera F. Birkenbihl oft auf ihren Büchern vermerkt. Auch dies Buch enthält keinen Kursus für Englisch, Spanisch, Französisch oder Italienisch.

Aber Du erfährst, wie Du mit der Birkenbihl-Methode eine neue Sprache selbstbestimmt und ohne Vokabel-Pauken oder Grammatikbüffeln erlernen kannst. Dieses Buch vermittelt Dir darüber hinaus viele neue Lern-Werkzeuge, mit denen Du die bewährten Schritte der Birkenbihl-Methode erweitern und anreichern kannst. So kannst Du die Freude am Sprachenlernen für Dich ganz neu entdecken.

Mit dem erworbenen Wissen und Können bist Du in der Lage, Dir selbst Dein Lern-Material zusammenzustellen und zu gestalten. Mehr noch: Du lernst nicht nur eine neue, sehr effektive Methode zum Sprachenlernen, sondern erfährst auch, wie Du Dein Lernziel fest in Deinem Alltag verankern kannst. So fest, dass auch alle "inneren Schweinehunde" und sämtliche Gegenspieler Dich nicht davon abhalten können, Dein Sprach-Ziel zu erreichen.